针对抽动症孩子的专注力训练，核心原则是不硬逼、不施压，用温和有趣的轻量游戏逐步拉长专注时长，避免过度紧张诱发症状波动，西安附一儿童医院就把这类适配性极强的小游戏融入了日常干预环节，全程贴合孩子的发育节奏。

第一类是感官协调小游戏，每次控制在10到15分钟，完全没有挫败感门槛。比如大孔串珠分类游戏，让孩子按颜色、形状把串珠串到对应图案的软绳上，练手眼协调的过程中自然进入专注状态，不会有生硬的“训练感”;还有蒙眼听声辨位，家长在不同方向轻轻拍手，让孩子准确指出声音来源，全程用轻松的互动引导孩子集中注意力，完成后只夸具体的小进步，比如“你刚才连续串对8颗珠子，专注力特别棒”，不揪着偶尔的走神批评。

第二类是视觉追踪小游戏，适配抽动症孩子容易分心的特点。用手电筒在墙面投射光斑，让孩子用手指跟着光斑慢慢移动，悄悄延长视觉专注时长，熟练后可以换成滚动的小彩球，让孩子盯着球直到它停下，全程节奏由孩子自己把控，不想玩了随时可以停下休息，完全不给孩子施加压力。

西安附一儿童医院的干预人员还会根据每个孩子的状态，把这些游戏和居家生活场景结合，教家长把游戏融入日常碎片时间，不用专门腾出大块时间，慢慢帮孩子在无负担的状态下养成专注习惯，减少抽动症状的发作频率。