多动症去医院看什么科，多动症(注意缺陷多动障碍，ADHD)的就诊科室选择需结合医院类型、科室设置及患者年龄阶段综合判断，具体可参考以下方向：

儿童专科医院或综合医院儿科

发育行为儿科/儿童保健科：专注儿童生长发育过程中的行为问题评估与干预，如多动症、学习困难、语言发育迟缓等。通过标准化量表(如康纳斯量表、SNAP-IV)、行为观察、家长/教师问卷等综合评估症状严重程度，并制定行为干预、家庭指导、学校协作等方案。

儿童心理科/儿童精神科：侧重心理行为问题的诊断与治疗，包括多动症、焦虑、抑郁等。通过临床访谈、心理测试、认知功能评估等明确诊断，可能结合心理治疗(如认知行为疗法、家庭治疗)、沙盘治疗等非药物干预，或根据情况评估是否需要药物辅助。

综合医院神经内科

针对疑似因神经生理因素(如脑部发育异常、神经递质失衡)引发的多动症状，神经内科可通过脑电图、神经影像学检查(如MRI)等排除癫痫、脑损伤等器质性疾病，或评估神经功能状态，为诊断提供客观依据。

成人多动症就诊路径

成人若怀疑多动症(可能表现为注意力不集中、冲动、情绪调节困难等)，可就诊成人精神科/心理科或神经内科，通过成人ADHD量表评估、临床访谈等明确诊断，并制定药物治疗(如中枢兴奋剂、非兴奋剂)、心理治疗或生活技能训练方案。

多学科联合门诊

医院设有儿童发育行为中心、多动症专病门诊或多学科联合门诊，整合儿科、心理科、神经内科、康复科等资源，提供从诊断、治疗到康复的一站式服务，尤其适合症状复杂或需要综合干预的患者。

就诊建议

提前了解医院科室设置：不同医院科室名称可能略有差异(如“儿童心理行为门诊”“发育行为儿科”)，可通过医院官网、导诊台或预约平台查询具体科室信息。

携带既往资料：就诊时建议携带既往就诊记录、学校/幼儿园观察记录、家长观察日志等，有助于医生全面评估症状特点及持续时间。

家庭与学校协作：多动症的干预需家庭、学校共同参与，就诊时可与医生沟通家庭管理策略(如规律作息、正向强化)、学校适应支持(如课堂调整、学习辅助)等。

综上，多动症的就诊科室选择需结合患者年龄、症状特点及医院科室设置综合判断，建议优先选择设有儿童心理科、发育行为儿科或多动症专病门诊的医院，以获得更专业的评估与干预服务。