多动症孩子不愿意写字，很多家长都有这个困扰：孩子一拿起笔就烦躁，写两个字就喊累，要么发呆要么撕纸，逼急了就哭。你以为他是懒，其实他真不是。

多动症孩子的大脑里，负责控制注意力和协调手部精细动作的区域发育偏慢。写字这件事对普通孩子来说是基本技能，对他们来说却像让一个腿受伤的人去跑马拉松。手眼协调跟不上，脑子里想的和手上写出来的对不上号，越写越差，越差越烦，最后干脆不写了。

还有一个原因容易被忽略，就是写字时的坐姿要求。多动症孩子本身就坐不住，你再让他挺直腰板、握好笔、一笔一划慢慢写，等于同时给他下了好几道命令，他的大脑根本处理不过来，直接就"死机"了。

那怎么办呢。首先别逼，越逼越抵触。可以把写字拆成很小的任务，一次只写几个字，写完就休息，让他感受到完成的成就感。其次换工具，粗一点的笔、大格子的本子、彩色的笔，能降低他的抗拒感。再就是把写字变成游戏，比如在沙盘里用手指写、用橡皮泥捏字、在空中比划，先把肌肉记忆建起来，再过渡到纸上。

最关键的一点是，不要拿他跟别的孩子比。他今天比昨天多写了一行，那就是进步。多动症孩子需要的不是批评，是有人看见他的努力，然后告诉他：你已经很棒了。